Objetivo Geral do Curso:

O curso da FCNM objetiva proporcionar ao futuro Professor conhecimentos básicos e específicos nas áreas científica, humana e profissionalizante da Educação Física Bacharelado, para que atue em clubes, academias com ética e capacidade de integração de seus conhecimentos com a realidade da comunidade, e a preocupação com todos os aspectos inerentes à profissão.

O Professor formado pela FCNM também fará uso da pesquisa científica para aprimoramento contínuo de seu conhecimento e incentivará a mesma em seus alunos.

 Áreas de atuação:

Clubes, centros esportivos e comunitários, academias, coordenadoria de atividades físicas e recreativas, em acampamentos, hotéis fazendas, condomínios fechados e em clínicas de reabilitação fisioterápica, psicológica e geriátrica.

A profissão de Educação Física foi regulamentada pela Lei nº 9696 de 01 de setembro de 1998, que também criou os respectivos Conselho Federal e Conselhos Regionais de Educação Física.

 Habilidade e Competência do(a) Bacharel(a) de Educação Física:

De acordo com o Projeto Pedagógico Institucional da FCNM, o curso de graduação deve priorizar a formação de profissionais, que: “sejam capazes de tomar decisões; tenham conhecimentos de cultura geral; sejam comunicativos; zelem por princípios éticos; tenham visão sistêmica; saibam ouvir e respeitar a opinião do outro, sem necessariamente concordar com ela; anseiem pelo conhecimento e pela informação; saibam se comunicar em linguagem oral e escrita, na língua portuguesa; saibam atuar preventivamente, com raciocínio lógico e capacidade de análise crítica”.

Desta maneira, o de Educação Física Bacharelado deverá formar profissionais competentes e hábeis para: dominar conhecimentos, técnicas e habilidades da Educação Física, para esclarecer e intervir profissional e academicamente em todos os locais nos quais a prática a atividade física ocorra, utilizando a criatividade, a capacidade de análise crítica, a inovação e o espírito de liderança. Deve ser capaz de atuar, concebendo, implementando, acompanhando e avaliando programas de atividades físicas e treinamento desportivo, individuais ou para grupos de pessoas. Devem estar apto a atuar-nos mais diversos segmentos da sociedade, com indivíduos das mais variadas idades, condições físicas e com os mais diversos objetivos. Deve ainda, ser capaz de buscar novos conhecimentos emergentes na comunidade acadêmico-científica, avaliando com discernimento e bom senso, sua aplicabilidade.